审美只是一种感觉？为什么审美力如此重要？

审美力是指人们经过学习或训练所发展起来的欣赏美、表现美、创造美的能力。

一个人的审美力，决定着这个人能与什么样的事物产生美的共鸣。

“审”是在审视自己的灵魂，“审美”则是让自己的灵魂无限靠近和捕捉“美”的存在，让自己内在的脉络与“美”的脉络合二为一。

人的内在脉络就像是心灵的神经系统，只有不断地训练与积累，形成清晰的认知体系，才能够感知“美”、并对美的事物做出反应，并用美的视角来看待世间万物。

因此，审美力不仅关乎“美”本身，更关乎一个人看待自己和世界的角度；审美力不是天生的，而是后天培养形成的。

过去美业的门槛较低，大众的美商普遍欠缺。

如今美业的门槛越来越高，美业人的综合素养也越来越高。

作为"以美为生”的一群人，审美力当然是美业人必备的软实力。

审美力一方面要求美业人拓展自己的眼界，用包容的眼光来拓展美的多样性，一方面又要求美业人用专业的视角，探索并总结美的普遍规律。

前者相对容易，在提倡美是多样化的时代，越来越多的人持有开放的心态，愿意接受和尝试更多的新事物。

但美的多样性是相对的，而不是绝对的，美可以有很多不同的评判标准，但这并不意味着，“丑”的概念消失了，因为美仍然是一种稀缺特质，需要不断地提升审美力才能被感知与创造。

真正困难的是探索并总结美的规律，并运用这种规律创造“美”，使这种“美”具象化，以造福更多的人。

我们称这样的人为“美的创造者”：艺术家、美学家，而在美业的领域内，陈思雨老师便是这样的人。

他们的可贵之处 ，不仅在于超强的审美力，更体现在他们对“美”的本质把握，剖析和总结“美”的普遍规律，并将这种规律凝结为可视化的、可供复制的、可发展的理念。

跟随他们的脚步，我们能学习并提升的，不仅是如何发现美、认识美，更重要的是，理解美的构成、掌握美的规律、创造美的新事物。

学习是培养和提升审美力最有效的手段，跟随美的创造者学习，就能从美的本质出发，快速高效地掌握创造美的路径，哪怕是刚入行的小白也能飞速提升。